为加强我校青年教师队伍建设，促进新任班主任班级管理水平的提高，2020年6月21日下午3:00，我校在行政楼第一会议室召开青年教师及新任班主任班级管理培训会，徐宗保校长、郭世东副校长出席会议。我校优秀班主任朱冬生老师和政教处黄华副主任受邀对青年教师进行本次培训，近五年入职教师参加培训。培训会由政教处副主任刘鸿飞主持。

       刘鸿飞副主任首先对本次培训会的目的、内容和流程安排作了简要说明，要求参训青年教师仔细听、认真记，通过学习优秀班主任的经验，结合自身特点和教学实际，摸索出适合自己、科学高效的班级管理模式。

       徐宗保校长就本次会议作出重要指示，要求青年教师认识到班主任工作的重要性，要把“立德树人”贯彻到教育教学中。他指出，对青年教师进行培训既是青年教师快速成长的途径，也是提高我校教育教学质量的需要。徐校长还就本次培训会对青年教师提出了三点希望：一是要认真聆听会议，仔细揣摩内容；二是要把学习内容运用到实践，做到理论与实际结合；三是要时刻准备担任班主任工作，主动请战。

      接着，朱冬生老师做了题为《和谐的师、家、生关系》的讲座。朱老师指出，新班主任要面对现实困难，在班级管理上多付出时间；在严抓班风、学风、考风的同时，可以把学生按成绩分组，同组竞争，从而鼓励后进生努力学习；还要注重与各科老师协调、与家长进行良好的沟通，多通过家访了解学生的家庭及教育的情况。

       政教处黄华副主任讲座的题目是《做一名“润物无声”的班主任》。他讲述了自己当第一届班主任和召开第一次家长会的经历，谈到自己遇到的一名特殊家长和一名特殊的学生。他用一件件鲜活的事例告诉青年教师：班主任工作虽然艰辛，但这段经历也是一段美好的记忆和一生宝贵的财富，勉励青年教师要热爱班主任工作、主动学习。

       最后，郭世东副校长做总结性讲话，指出当前班主任工作面临许多困境，要加强对班级的立体管理，发挥任课教师和班干部的作用。并要求新班主任能掌握“五个学会”：一、学会与人相处；二、学会与家长沟通；三、学会夸奖学生；四、学会让每个学生都有事做；五、学会对学生“软”“硬”兼施。

       此次培训对提高新班主任班级管理能力、加强青年教师队伍建设具有重要作用。今后，政教处还会根据实际需要，继续组织开展相关专题培训活动。