曹加忠,1968年出生,语文高级教师,华东师范大学教育硕士,市高中语文名师工作室成员,县第三届拔尖人才,县级青年骨干教师,语文教研组长,市“普通高中军训先进个人”。《论古诗词中空白美的表现及成因》《感谢瘦西湖》《看千古词人共折腰》等多篇论文在国家级核心期刊发表。
1985年毕业于安徽省南陵师范学校,1995年安徽师范大学汉语言文学专业本科毕业(自考),获文学学士学位。2006-2009年在华东师范大学人文社会科学学院中国语言文学系在职攻读“学科教学(语文)专业”教育硕士,09年被授予获硕士学位。
1985年-1999年在云岭中学任教,曾任教研组长、教导主任,1999年调入泾县二中。2002年被评为中学语文高级教师,现任学校语文教研组长。
2006年参加了安徽省高考语文命题,是宣城市高中语文命题组成员,曾多次参与期末调研测试的命题工作。
“人文与工具双翼并举”是其语文教学一贯追求的理念。
“德性、智性、诗性三性相融”是其语文教学一贯追求的目标。
“以教带研,以教促教,让教研与教学比翼齐飞”是其语文教学一贯追求的作风。
其近年来所取得的主要业绩如下。
一、省级以上报刊发表文章
文章标题
刊物名称
年份期数
文章类别
备注
怎样让学生弄懂古诗鉴赏术语
中学语文教学参考(高中版)
2011年第7期
教学论文
国家级
论古诗词中空白美的表现及成因
现代中文学刊
2009年第2期
学术论文
国家级
感谢瘦西湖
语文学习
2009年第3期
散文
国家级
看千古词人共折腰——《沁园春 雪》赏析
阅读与鉴赏
2009年第2期
学术论文
国家级
论古诗词空白美的教学
学语文
2009年第4期
教学论文
中文核心期刊
学生早恋怎么办
安徽教育
2007年第11期
教学随笔
省级
试说语文教学中的人文教育
安徽教育
1999年第6期
教学论文
省级
“春蕾女童”张丹
安徽日报
1999年7月7日
通讯
省级党报
二、教材编写及课题研究
时间
教材名称
课题名称
具体工作
备注
2010年
高中语文同步练习(“中国古代诗歌散文”模块)
审稿
安徽教育出版社
出版
2010年
高中语文同步练习(“中国文化经典研读”模块)
审稿
安徽教育出版社
出版
2010年
高中语文同步练习
(必修5)
编写
安徽教育出版社
出版
2009年
高中语文同步练习
(必修3)
编写
安徽教育出版社
出版
1998年
皖东南历史大事录
编写
宣城市乡土历史
教材
2006—2007
高中语文乡土教材《品
味泾川》的编写
主编
安徽省省级课题
三、荣誉及获奖情况
1、2010年1月,硕士论文《诗味说与中学古诗词教学》被评为华东师范大学优秀硕士论文,中国优秀硕士学位论文。
2、2011年5月,《高考古诗鉴赏复习策略》一文在第五届“皖江语文高考论坛”论文评选中获一等奖第一名。
3、2010年宣城市教师业务考试,荣获高中语文组全市前五名。
4、2009年被评为县教育系统“优秀共产党员”。
5、2007年被评为县教育系统“优秀共产党员”。
6、2007年,论文《<沁园春﹒雪>赏析》获县一等奖,市二等奖。
7、2005年,被宣城市教育局评为“普通高中军训先进个人”。
8、2003年4月,在宣城市高中语文优质课评选中,荣获第三名。
9、2003年被评为县级青年骨干教师。
10、2002年被评为县教育系统“优秀共产党员”。
11、2001年被评为县教育系统“优秀共产党员”。
四、其它方面
1、所教的2002、2005、2008、2011届学生高考语文有效分均居同层次学校
前列,有的甚至超过省级示范学校。
2、2004年6月14日,指导的王平同学的习作《征服》发表于《安徽青年
报》。
3、2005年所带的文科示范班考取本科35人,其中汪牧同学获县应届生语文高考文科状元。
4、2006年1月16日,指导的蔡珊同学的习作《风与雪》发表于《安徽青
年报》。