关于组织参加2017年安徽省中小学教育教学论文评选的通知
教研函〔2017〕8号
各中小学:
为全面提升我省基础教育教学质量和中小学教师队伍的专业水平,总结与推广近两年来课程和教育教学改革研究成果,丰富安徽基础教育资源应用平台(以下简称应用平台,<http://www.ahedu.cn/>)资源,现将2017年安徽省中小学教育教学论文评选工作的有关事项通知如下:
一、参评学科(领域)
小学:语文、体育与健康、美术、科学、信息技术、综合实践活动;中学:英语、历史、地理、化学、生物;特殊教育。
(注:尚未列入的学科论文评选将另行通知)
二、论文内容
近两年来教育教学研究的成果,包括基础理论研究、调查报告、经验总结(不含教学设计)、实验报告等。
三、论文报送与要求
1.论文应突出学科性、前瞻性、科学性、实践性。选题富有创意,观点明确,思路清晰,对教育教学实践具有指导意义。字数控制在3000~5000字。
2.参加优秀论文评选的作者,须保证其论文的原创性、真实性,文责自负。一旦发现论文抄袭,将取消参评资格,并通报至作者单位。每位作者限送一篇论文参加评选。凡在省级以上评选中已获奖的论文、省级以上正式刊物发表的论文,不再参评。
3.参评论文需采用统一格式排版,具体格式从安徽省教育科学研究院网、应用平台下载。评选活动只接受教师个人在线申报提交,参评的论文须在规定的时间内提交到应用平台论文评选栏目中(如不能上传,联系学校管理员)。
4、论文上报截止时间为6月30日。
四、评选办法
省、市、县将分别统一组织有关专家进行评审,论文评选的评价指标见附件。一、二、三等奖的获奖比例分别为10%、20%和40%,并对获奖者颁发获奖证书。
附件:2017年安徽省中小学教育教学论文评选评价指标(试行)
泾县教学研究室
2017年2月20日
抄送:市教研室。
附件:
(试 行)
项目 |
一类(权重) |
二类(权重) |
三类(权重) |
四类(权重) |
论文 选题 10分 |
目的明确,有重要价值 (8-10分) |
目的比较明确,有一定价值 (6-7分) |
目的欠明确,有部分价值 (4-5分) |
目的不明确,没有实用价值 (3分及以下) |
观点 立论 15分 |
观点正确、鲜明,有创新 (13-15分) |
观点正确、鲜明,有一定创新 (10-12分) |
观点正确,符合基本要求,创新不足 (8-9分) |
观点模糊,认识不清,无创新 (7分及以下) |
论证 过程 20分 |
论证严密,逻辑合理,结构严谨 (18-20分) |
论证合理,层次清晰 (15-17分) |
论证清楚,有层次 (13-14分) |
论证不严,层次不清 (12分及以下) |
论据 选择 20分 |
论据充足,典型生动,支持论点 (18-20分) |
论据充分,比较典型,支持论点 (15-17分) |
论据合理,能证明论点 (13-14分) |
论据数量不足,典型性差(12分及以下) |
论文 价值 20分 |
解决实际问题,对教育工作有很强的指导意义 (18-20分) |
有针对性、理论联系实际 (15-17分) |
涉及具体问题,有一定指导意义 (13-14分) |
内容平淡,实践指导性不强 (12分及以下) |
语言 表述 15分 |
语言流畅,条理清晰,表述准确 (13-15分) |
语言通顺、有逻辑性 (10-11分) |
语言通顺、表达清楚 (9-10分) |
语言基本通顺,说理性不突出 (8分及以下) |