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泾县二中2017—2018学年度第一学期工作计划
发布时间:2017年09月12日  文章录入:办公室   责任编辑:办公室

一、总体目标

以党的十八届五中、六中全会精神和《国家中长期(2010—2020)教育规划和改革发展纲要》为指导,在上级行政部门领导下,贯彻实施《泾县第二中学教育发展规划(2015年—2020)》,秉承“立德树人,开智启慧,特色办学,多元发展,为学生终身幸福奠定基石,为教师事业成功创建平台”的办学宗旨,遵循“做优初中部,走优质化发展之路;做强高中部,走特色化发展之路”的办学思路,以“学校常规管理巩固”为抓手,加强学校内部管理,着力推进义务教育均衡发展,不断提升办学质量和效益。深入开展“两学一做”学习教育,积极参与省级文明县和卫生城市创建,促进学校科学健康发展。

二、主要工作

(一)坚持德育为先,提升教师道德情操,促进学生全面发展

1、切实加强教师职业道德教育。通过各类会议、悬挂标牌标语、学校网站宣传等方式,组织教师认真学习党和国家方针政策、教育法规,深入领会《中小学教师职业道德规范》,贯彻省市县关于“禁止在职教师违规补课、有偿家教”系列文件精神,强化教师爱岗敬业、依法执教的意识。健全和完善教师职业道德考核工作,规范教师从教行为,提升教师的良好形象。

2、扎实加强教师队伍和德育工作队伍建设。全体教师要加强政治理论和教育教学业务的学习,不断提高理论水平和业务能力。增强忧患意识和上进心,创新进取,克服满足现状,拖沓懈怠的思想。健全行政考勤、教师考课等规章制度,营造尽心、尽职、尽力的良好氛围。发挥学校党组织、群团组织、班主任和法制校长的作用,建立和完善家庭、学校、社会三位一体的德育工作网络体系。充分发挥课堂教学德育主渠道的功能,倡导教师教书育人、为人师表、弘扬正气

3、突出加强未成年人思想道德建设。坚持以德育为核心的方针,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》《中小学文明礼仪教育指导纲要》和新修订的《中小学生守则》,着力倡导社会主义核心价值观,持之以恒地开展学生行为养成教育、美德教育、法制教育、国防教育等。根据青少年的年龄特点和身心发展规律,利用校园网络、宣传栏、读报栏、黑板报、橱窗展板等载体,通过开展主题班会、国旗下讲话、法制报告会、志愿者活动以及“三好学生”、“优秀学生干部”、文明班级和文明寝室评比等多种方式,切实增强德育工作的针对性和实效性,全面提高青少年学生的思想道德素质,培养健全的人格。

4、加强校园文化建设,重视青少年学生心理健康教育。积极开展健康向上的校园文化活动,巩固一班一品建设成果,营造良好的育人环境。通过心理健康教育咨询室、心理咨询信箱和开设心理健康知识专栏、专题讲座以及“阳光少年”评选等形式,促进青少年学生身心健康发展。

(二)坚持生命至上,把安全工作放在首位,创建平安和谐校园

1、始终把安全工作作为学校工作的首要任务紧抓不放。学校安全综治领导组校长任组长,员分工负责,齐抓共管。认真制定安全综治工作计划、方案,明确职责,周密部署抓落实。全校上下要以创建“平安校园”和构建和谐校园为使命,落实安全工作“一岗双责”制度和事故责任追究制坚持”谁主管谁负责,谁在岗谁负责“的原则,积极预防各类违法事件和安全事故的发生,切实维护好正常的教育教学秩序。

2、广泛深入开展安全教育,不断增强师生的安全意识和自我保护防范能力。要认真组织开展“9.18”安全疏散演练和“全省中小学交通安全教育活动周”活动,继续开展防溺水、预防毒品、血吸虫病、艾滋病及各类传染病的专题教育。通过召开主题班会和家长会,举行安全知识讲座和法制教育报告会,制作宣传展板,致家长的一封信等多种形式加强对学生的安全教育,警钟长鸣。

3、加强安全隐患排查工作,规范对住校生的管理。按照上级文件要求,定期和不定期开展安全隐患排查整治,做好晨、午检及隐患排查信息月报工作,及时对缺勤学生信息追踪。完善学生寝室用电、防火等安全设施,规范对生活指导工作的管理,坚持查寝制度。坚决杜绝打架斗殴、敲诈勒索、携带管制刀具等现象发生,严防校外不法分子进校寻衅滋事,确保师生生命安全。

4、健全值班巡视制度,切实加强行政教学保卫值班工作。实行流动值班与定点值班和门卫24小时值班相结合,明确分工职责,时刻绷紧安全这根弦。要加强早晨学生到校、课间、中午、课外活动,特别是晚自习、学生就寝等重点时段的校园巡查,同时做好值班记录。加强门卫管理,配齐人员,配齐保安设备,规范实行入校登记制度,家长探望制度等。

5、强化大型活动的安全管理,配合有关部门加强校园及周边环境的综治工作。学校组织的运动会、艺术节等重大活动及部门、年级班级组织的社会实践活动,都要执行审批报告制度,做好突发事件应急预案。加强“警校共建”工作,充分发挥法制校长和学校治安巡警的作用,维护好校园周边治安环境。健全校园电子监控网络,完成校园监控全覆盖,确保校园的财产安全。

(三)坚持教学中心,规范教学常规管理,全面提升教学质量

1、贯彻实施素质教育,严格执行国家课程方案和课程标准。按要求开齐课程,开足课时,重视音、体、美、信息技术、通用技术、书法写字、研究性学习等课程的开设和教学。积极推行“书法进课堂”、“诗词(戏曲)进校园”,促进学生全面发展。规范起始年级平行分班,严格控制班额,促进义务教育均衡发展。

2、规范教学行为,做好常规教学全程管理。以宣城市《教学常规管理18条(修订)》为指导,实施《泾县二中教学常规检查量化评比方案(试行)》、《泾县二中临时性调(代)课管理暂行规定》严格执行考课考勤制度,强化期中期末教学检查,促进教师业务水平提升,确保教学行为规范有序。

3、突出抓好毕业班工作,着力提升教学质量。谋划在先,明确目标,召开毕业班教学研讨会,实行年级、班级教学目标管理。抓好月考、联考工作,积极参加皖南八校联考、市级联考等质量检测,推行诚信考试,坚决杜绝舞弊行为。组织教师积极开展对中考、高考的研究,重视体艺特长生的辅导培训,做好考试信息的收集、筛选和资源共享工作,努力在2017年基础上实现中考、高考成绩的新提升。

4、规范学籍管理,完善学籍信息化档案。继续做好学生电子学籍信息完善和数据维护工作,及时将学生信息录入学籍管理系统。要按照省、市、县教育主管部门的有关文件要求规范操作,学生休学、留级、转学、借读等手续齐备,台账清楚,符合《泾县二中学籍管理制度》

(四)坚持科研兴校,深化课堂教学改革,促进教师专业发展

1、加强教科研队伍建设,提升教学业务水平。全体教师要自觉加强业务学习,积极参加各级各类培训和教育研讨活动。充分发挥学科带头人优秀老教师和中小学名师工作室引领作用,继续实施青年教师培养工程(“蓝青工程”),加大骨干教师培养力度,积极开展校本研修,全力促进我校教师队伍整体优质发展

2、推进教研信息化,深化课堂教学改革。积极利用省基础教育资源应用平台,大力开展网上教学研究、教学指导、观课议课活动加大信息技术与课程教学的融合探索利用现代信息技术和网络教育资源,开展数字化课程环境和学习方式变革的研究,开展基于微课的“翻转课堂”等方式课堂教学改革加快教育信息化进程,提升教学效益。。

3、重视常规教科研,加强教研备课组建设。各教研组要制定教研计划与活动安排,改进和优化常规教研活动的方式,继续开展“观课评课月”活动,包括青年教师“汇报课”和骨干教师“展示课”等各类公开课。学校领导、年级组长、教研组长坚持听课,每学期不少于15节,教师之间相互听课,每学期不少于10节。同时,加强备课组建设,要在教研组的统一安排下进行集体备课。学校强化检查与指导,使常规教研活动过程成为教师业务能力提升的过程。

4、创设多种路径,促进教师专业成长。制定和完善教科研相关激励机制,发挥教研评比的导向与促进作用。通过开展优秀论文评选、优秀教学反思评选、优质课评选、教学技能竞赛、专题培训、读书活动、校本教研、组织外出观摩学习等活动,促进教师专业化发展。鼓励教师申报省、市、县级课题,本学期重点开展“四色校园文化建设”【白色、红色、绿色、灰(徽)】课题研究。

5、推广和规范使用国家通用语言文字,争创市级语言文字规范化示范校。成立争创工作领导组,明确职责,落实任务。根据《宣城市语言文字规范化示范校评估标准》,制定工作方案,营造宣传氛围,发动全校师生积极行动,通力合作,采取有效措施,做好学校普及普通话和用字规范化工作,确保争创成功。

(五)发展体艺特色,抓好活动强化竞赛,提升特色办学品味

1、推进体艺特色办学,贯彻实施素质教育。贯彻落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《安徽省政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》,立足校情,以推进体艺特色办学、规范高中部特色发展为重点,统筹全校体艺教育教学工作。广泛宣传动员,健全管理制度,完善我校“高一兴趣培养——高二专业定位——高三艺体高考”的体艺特色办学模式。常态化开展校内体艺活动,提高学生艺术素养和身体素质。

2、抓好活动强化竞赛。积极开展课外体育活动,坚持课间跑操,举办田径运动会、高一年级男子篮球赛和高中音乐传媒美术特长生专业比赛。强化日常艺体训练指导,组队参加市县中学生田径、篮球、乒乓球、迎元旦长跑、艺术比赛等各类文体竞赛活动。探索“一校一品”专业运动队和专业艺术团建设,提高艺体竞技水平,争创省体育专项特色学校。

3、重点做好艺体高考工作,努力达成学校高考目标。积极做好艺体学生专业辅导、集训管理以及省考、校考等相关信息的收集整理和分析工作,谋划艺体生文化课强化辅导。加强对外联络,“走出去”学习借鉴兄弟学校艺体教学先进经验,“引进来”加强与有关艺体培训机构的合作共建,引进艺体特色专业师资,提升艺体特色办学品味和水平。

(六)规范资助管理,宣传落实政策,提升教育脱贫攻坚成效

1、按照县资助中心的教育扶贫工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种扶贫帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习。

2、拟定计划,完善制度规范程序,确保学生资助公平、公正、透明、有序。大力做好国家资助政策的宣传,积极做好各级各类奖、助学工作。认真仔细完成贫困生资助系统库的录入统计工作,扎实规范地做好秋季学生资助的申报、审核、公示及发放工作。

3、积极地联络校外资助,为贫困生扩大社会的资助面,并教育引导受助生增强回馈社会的意识。

(七)建设信息化管理中心,强化培训与应用,推进教育信息化

1、筹建教育信息化管理中心,整合资源应用。整合网络中心、监控系统、录播室、微机室、办公电脑、交互式电子白板以及信息化公共服务平台等资源,完善人员配置和配套设施,健全管理与使用制度,大力推进学校教育信息化进程。

2、加强师生信息技术培训,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力提高师生的信息素养

3、做好“泾县智慧教育公共服务平台”的开通使用工作,安排专人对教室“班班通”、机房、录播室、校园监控、网络系统的进行日常维护,确保设备正常运行。丰富电子课本、课程资源,提高设备利用效益。

)强化后勤保障,以服务为宗旨,规范后勤工作管理

1、创建健康促进学校,提升师生健康水平。制定健康促进学校实施方案,多种载体多种途径普及健康卫生知识开展跑操、体育竞赛、运动会、体质健康测试等健康教育活动。以创建卫生县城为契机,搞好环境卫生和病媒防治工作,定期开展全校卫生大扫除检查评比,保持环境的优美与整洁。加强食堂和超市食品卫生管理与检查监督力度,杜绝“三无”食品,确保师生食品安全卫生。食堂工作人员要定期做体格检查,杜绝带病操作。健康促进学校专项经费在学校公用经费中列支。

2、抓好校产常规管理,不断提高服务效率。总务后勤人员要增强责任意识和服务意识,时刻关注学校所有硬件设施的安全,经常性检查,及时做好维护维修工作。控制成本,提高质量,努力保障设施正常使用,服务教育教学工作的需要。

3、、加强收费管理,合理使用资金。严格遵守相关政策,规范收费行为。学校任何一项代办服务费项目都要符合政策,坚持学生自愿、家长签字的原则,杜绝乱收费、搭车收费现象。经费使用要严格遵守财经纪律,按照规定程序执行申报审批制度,执行好经费使用计划,努力做到精打细算,少花钱多办事,合理有效使用资金。

4、做好绿化工作,优化校园环境。不断完善学校基础设施建设,做好花草树木养护,进一步绿化美化净化校园等。同时,教育全体师生养成爱护花草树木的良好习惯,共同维护整洁优美的校园环境。

)坚持依法治校,推行民主科学决策,提升科学管理水平

1、加强领导班子建设,发挥党组织核心作用。贯彻落实十八届五中、六中全会精神,扎实开展“两学一做”学习教育,积极推进学习型领导班子建设,提高政治觉悟和理论修养。切实增强责任感和使命感,贯彻民主集中制,提升班子的凝聚力、战斗力、创造力。不断加强党的思想、组织和作风建设,廉洁自律树威信,真抓实干谋发展。

2、全面推进依法治校,健全完善管理制度。以《泾县第二中学教育发展规划(2015年—2020)》为指导,在校七届一次教代会通过的一系列制度基础上,不断健全和完善包括奖励性绩效工资分配方案在内的各项规章制度,贯彻落实制度管人,努力做到依法办学与民主理校,制度管理与人文管理的有机融合,从而创设文明和谐、规范有序、创新进取的学习和工作环境。

3、发挥教代会职能,增强教职工凝聚力。重视民主理校,充分发挥教代会民主管理、民主监督的职能,实行党务公开、校务公开、财务公开,科学民主决策。广泛开展有益于教职工身心健康的文体活动,激发广大教职工的工作热情,增强凝聚力、责任感和事业心。

             

       2017年9月8日        

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