一看学校办学基本标准10项指标真实性情况。到校核查数据是与最新实物相符的数据。数据状况只能超过上一年度数据，不能比上一年数据差，更不能搞假数据。

二看校容校貌。铺设修理校园道路，平整、剪修校园绿化，修缮玻璃、粉刷墙面，更换残破课桌椅板凳，全面清理污水、垃圾。重点查看卫生死角（食堂、厕所、楼道等），皖北地区特别要注意。

三看校长、教师精神状态和学生文明礼貌、养成教育情况。显示出积极主动、昂扬向上的精神风貌。教职工不得在校园内和公共场所吸烟。各卫生室校医统一着装、门卫（保安）佩戴警械。食堂炊事员、服务人员戴工作帽、口罩、穿工作服。其他教职工如果有统一服装的，建议统一着装，无统一着装的，应衣着大方得体、干净整洁。

四看校园安全。是否有保安、有安全防控和应急事件处置预案。确保消防通道畅通，灭火器在有效期内、消防栓位置摆放正确，使用方便。校园监控正常使用。

五看各功能室管理。实验室（小学科学探究室）、图书室、阅览室、体育器材保管室、留守儿童活动室、心理咨询室、音乐室、舞蹈室、计算机房等工作人员应提前到岗。主动做好讲解工作，重点围绕设施配备、使用、管理等进行介绍，准备好各种教学记录，记录要真实、完整、装订整齐、教师和学生签字手续完备，县区最好统一记录本样式。教育教学仪器、设备、图书等摆放规范，保管整洁。制度健全并上墙。危险实验用品按规定保管。

六看课程开设情况。尤其是音、体、美、信息、实验课的开课情况。教务处、教室、学生铅笔盒内课表等内容一致，不要搞“阴阳课表”。

七看班额情况。实事求是。

八看饮水、课桌椅、住宿、就餐、厕所等后勤保障设施情况。

九看加强校园文化建设。重点做好楼道、墙体文化建设和校训、橱窗、宣传栏等文化设施，营造和谐的德育氛围、依法治校氛围、廉政文化氛围氛围。学校宣传栏等不能有与国检要求相违背的等内容，如学生成绩排名、学校成绩排序等。

十看学校其他基本数据情况。学生、教师数等。

十一看大课间活动、阳光体育运动等其他素质教育活动开展情况。