一、指导思想

以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和《国家中长期（2010—2020）教育规划和改革发展纲要》为指导，在县委、县政府和上级主管部门领导下，秉承“立德树人，开智启慧，特色办学，多元发展，为学生终身幸福奠定基石，为教师事业成功创建平台”的办学宗旨，遵循“做优初中部，走优质化发展之路；做强高中部，走特色化发展之路”的办学思路,新学期以“泾县二中2018教学常规管理巩固年”为抓手，深化教育改革，提升内部管理，促进内涵发展。具体工作思路：一是用“铁杵磨成针”的精神，狠抓教学质量的提升；二是用“绣花的功夫”常抓学生的日常行为规范的养成；三是多渠道改善学校的办学条件，规范办学行为；四是完善考核与激励机制，进一步调动广大教师的工作主动性和积极性，不断提升办学质量和效益。

二、主要工作

（一）坚持德育为先，规范教师管理，促进学生全面发展

1、全面加强师德师风建设。加强理论和业务学习，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程。加强理想信念教育，引导党员教师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定“四个自信”，“不忘初心、牢记使命”，敬业修德，争做“四有”好老师。深入学习领会《中小学教师职业道德规范》，健全师德建设和考评的长效机制，弘扬高尚师德，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一。贯彻上级关于“禁止中小学在职教师违规补课、有偿家教”，“严禁使用违规教辅资料”等文件精神，进一步强化教师服务社会、依法执教的意识，规范从教行为。充分发挥学校党组织、群团组织、班主任和法制校长的作用，建立和完善家庭、学校、社会三位一体的德育工作网络体系。充分发挥课堂教学这一德育主渠道的功能，倡导教师教书育人、为人师表。

2、悉心抓好青少年学生的养成教育。坚持以爱国主义教育为主线，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》和新修订的《中小学生守则》，倡导社会主义核心价值观，持之以恒地开展学生行为规范教育、品德教育、传统文化教育、法制教育、国防教育等。结合青少年的年龄特点和身心发展规律，利用校园网络、宣传栏、读报栏、黑板报等载体，通过开展“文明监督岗”、主题班会、国旗下讲话、法制报告会、志愿者活动以及评选“三好学生”、“优秀学生干部”和班级量化评比等多种方式，切实增强德育工作的针对性和实效性，全面提高青少年学生的公民意识、道德修养、法制观念和行为品质，培养健全的人格。

3、继续开展青少年学生心理健康教育。通过心理咨询室、心理咨询信箱、QQ交流群和开设心理健康知识专栏、举办心理健康教育专题讲座、主题班会以及“阳光少年”评选等形式，普及健康知识，提供心理援助，促进青少年学生身心健康发展。此项工作所需经费在学校公用经费中支出。

4、扎实规范做好学生资助工作。多种媒体和渠道方式广泛宣传国家资助和教育扶贫政策。制定和完善国家各项资助政策的实施方案和校内资助政策，坚持“公平、公正、公开”的原则，健全学校资助体系和工作机制，整合各类资助资源，创新方式强化服务。细致做好贫困生的摸底与重点走访工作，规范档案建设，确保每个家庭经济困难的学生都能平等地享受到国家惠民政策，受到“平等、均衡、优质”的良好教育。规范及时地做好学生资助的申报、审核、公示及资助金发放工作。进一步做好贫困生的思想教育工作，开展“感恩教育、诚信教育、成才教育”等主题教育，培养“四有”公民。

（二）坚持生命至上，规范安全管理，创建平安和谐校园

1、始终把安全工作放在学校工作首位，紧抓不放松。按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》，学校成立安全综治工作领导组，由校长任组长，分管领导及各部门分工负责，做到分工不分家，齐抓共管。全校上下要进一步增强做好学校安全工作的责任感和使命感，以构建“平安和谐校园”为目标，全面落实安全工作“一岗双责”制度和事故责任追究制。认真制定安全综治工作计划、方案，细化安全工作职责，继续坚持“谁主管谁负责，谁在岗谁负责”的原则，积极预防各类违法事件和安全事故的发生。健全学校安全工作长效机制，切实维护学校正常的教育教学秩序。

2、广泛深入开展安全教育，不断增强安全意识和自我保护防范能力。要认真组织开展“5.12”安全疏散演练和“全省中小学防溺水教育活动周”“全国中小学安全教育日”等活动，继续开展预防毒品、血吸虫病、艾滋病、春季防传染病、校园反欺凌等专题教育活动。通过召开主题班会和家长会，举行安全知识讲座和法制教育报告会，制作宣传展板，致家长的一封信等多种形式广泛开展师生的安全教育，确保不发生重大安全事故。重点做好师生交通安全教育工作，自觉遵守交通规则。

3、强化健康卫生教育，创建“健康促进学校”。以参与省级卫生县城为契机，健康促进学校工作领导组制定“卫生与健康”工作实施方案，健全促进师生健康的规章制度和管理措施，完善饮水和环境设施，整洁美化校园。开设健康教育课，多形式地开展各类健康教育活动，提高师生健康素养。开展爱国卫生活动，定期进行全校卫生大扫除并检查评比，纳入目标管理体系，巩固市级卫生学校和绿色学校的建设成果。加强食堂和超市食品卫生管理与检查监督力度，杜绝“三无”食品，保持环境整洁。食堂工作人员要定期做健康检查，杜绝带病操作。积极争取相关部门支持，对校门前饮食摊点进行清理整顿，净化学生就餐环境。学校公用经费使用中列出专项，为健康促进学校和“创卫”工作提供物质保障。

4、严格行政保卫值班制度，强化安全隐患排查与整治。实行行政值班巡查和定点值班考课相结合，加强早晨学生到校、课间、中午、课外活动，特别是晚自习、学生就寝等重点时段的校园巡查，认真做好值班记录。继续开展定期和不定期的安全隐患排查活动，做好晨、午检，及时对缺勤学生信息追踪。适时开展校园及周边交通安全、校园“反欺凌”、学生风貌等专项集中整治。强化学生寝室安全设施建设，规范对生活指导工作的管理，完善查寝制度，狠抓寝室用电、消防等安全工作，严防住校生安全事故的发生。加强门卫管理，配齐保安设备，坚持每天24小时值班，规范实行入校登记制度，家长探望制度，校内巡视制度。

5、强化大型活动的安全管理，配合有关部门加强综治工作。学校组织的运动会、艺术节等重大活动及部门、年级班级组织的社会实践活动，都要执行大型活动审批报告制度，要研定突发事件应急预案，强化对拥挤踩踏的安全教育和管理。加强“警校共建”工作，充分发挥法制校长和学校治安巡警的作用，切实维护好校园周边治安环境。健全校园电子监控网络，完成校园监控全覆盖，确保校园的人、财、物安全。

（三）坚持教学中心，规范常规管理，全面提升教学质量

1、全面贯彻教育方针，严格执行国家规定的课程方案。按方案开齐课程，开足课时，重视音、体、美、信息技术、综合实践、写字等课程的开设和教学。继续推进传统文化教育，如“书法进课堂”“诗词进校园”“戏曲进校园”等。贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。

2、规范教师教学行为，提升教学常规管理水平。以宣城市《教学常规管理18条（修订）》为指导，确定2018年为“学校教学常规管理巩固年”，规范实施《泾县二中教学常规检查量化评比方案（试行）》，期初、期中、期末组织教学教研常规检查，进行量化测评。针对校情，执行《泾县二中考勤考课管理办法（试行）》《泾县二中调、代课制度》，着重加强对全校课堂教学的日常巡查、抽查考课，确保教学行为规范有序。

3、突出抓好毕业班工作，着力提升教学质量。确定2018年中考、高考教学奋斗目标，举行中、高考励志报告会，组织协调好毕业班复习迎考各项工作。定期召开教学研讨会、诊断会，强化年级、班级教学目标管理。抓好月段考、联考工作，积极参加皖南八校联考、江南十校联考、市级联考等质量检测，推行诚信考试，坚决杜绝舞弊行为。组织教师积极开展对中考、高考的研究，重视体艺特长生的文化课辅导，做好考试信息的收集、筛选和资源共享工作，努力在2017年基础上实现中考、高考成绩的新提升。

4、规范学籍管理，完善学籍信息化建设。继续做好学生电子学籍信息自查完善和数据维护工作，及时将学生信息录入学籍管理系统。要按照省、市、县教育主管部门的有关文件要求规范操作，履行学生转入、转出、休学、复读、借读等变动手续。规范起始年级分班工作，严格控制班额，促进均衡发展。

（四）深化教学改革，规范常规教研，推进教育信息化进程

1、狠抓教科研常规工作，推进校园文化建设。营造浓厚的教科研氛围，加强教科研队伍建设，健全校长室—教科室—教研组—备课组四级管理体系。充分发挥学科带头人和优秀教师的作用，通过“蓝青工程”“名师工作室”等途径，加大中青年教师培养力度，组织参加各级各类培训和教育研讨活动，全力促进我校教师队伍整体优质发展。着力开展特色课题实践研究，推进 “四色校园文化” 【白色、红色、绿色、灰（徽）色】建设和“一班一品”班级文化建设，提升学校文化内涵。

2、深化课堂教学改革，提高教育教学效益。贯彻落实新课改精神，重视网络学习和校本培训，深入了解学情教情，研讨优化教学设计，引领教师关注课堂教学的规范化、科学化和精细化，切实推进“构建高效课堂”工作。积极开展青年教师“汇报课”和骨干教师“展示课”等各类公开课。开展“推门听课”活动，学校领导、年级组长、教研组长坚持听课，教师之间相互听课，认真填写《校本研训册》，促进教学行为规范化。

3、组织参加竞赛评选，促进教师专业成长。制定和完善教科研相关激励机制，鼓励教师在教学基础上积极开展教研，既出成绩又出成果。组织教师参加各级各类教学大赛和教学论文（设计）评选，着力提高教师自觉科研的意识和能力。开展多种形式的学术交流、读书交流活动，积极组织教师参加省第二届校园读书创作活动。支持教师申报省、市、县级课题研究，并对撰写教学设计、课件制作、上课听课、教学反思、课题研究进程等环节，进行跟踪服务和点评，促进教师专业化成长。保护和鼓励教师参与指导学生参加学科竞赛的积极性，推动我校学生学科竞赛活动的健康发展。

4、扎实推进语言文字规范化，迎接我县三类城市语言文字工作评估。制定工作方案，营造宣传氛围，结合常规教育教学工作，有针对性地开展诵读演讲比赛，在成功争创市级语言文字规范化示范校的基础上，全校师生积极推广和规范使用国家通用语言文字，切实提高我校语言文字规范化工作，迎接我县2018年三类城市语言文字工作评估。

5、发挥信息管理中心职能，提升学校教育信息化水平。健全完善校园网络、计算机房、“班班通”、录播室等硬件建设和课程资源等软件开发。督促教师充分利用省基础教育资源应用平台，提高电子薄板的应用率，大力开展网上教学研究、教学指导、观课议课活动，加大信息技术与课程教学的融合。探索利用现代信息技术和网络教育资源，开展数字化课程环境和学习方式变革的研究，开展基于微课的“翻转课堂”等方式课堂教学改革，以教育信息化水平提升，促进教学质量和效益提升。

（五）贯彻素质教育，抓好体艺活动，创新特色办学模式

1、践行“以人为本、多元发展”的理念。把办好体艺特色学校作为落实素质教育目标的重要举措，体艺处统筹全校体艺教育教学工作。立足校情，在初步形成“高一兴趣培养——高二专业定位——高三艺体高考”培养模式的基础上不断实践创新，完善艺体专业教学相关制度，规范艺体专业辅导和学生管理，努力提高学校特色办学的品味和水平。

2、抓好活动强化竞赛。进一步加强“宣城市体育专项特色学校（篮球、田径）”、市女篮竞训点和县级学校排球、篮球项目竞训点的基础设施建设，充分利用学校现有的设施，坚持推进大课间跑操活动，强化规范日常艺体训练与辅导。重点组织好校第九届学生艺术节活动，组建学校足球、篮球兴趣班，筹建新竹青少年体育俱乐部。举办八年级、高二年级篮球赛和七年级拔河比赛。组织艺体教师及学生参加各级各类体艺比赛，提升师生艺体素养，提高学校艺体竞赛水平。

3、重点做好艺体高考工作。学习借鉴兄弟学校艺体教学先进经验，与有关艺体培训机构的强化合作构建。牵头组织艺体学生的文化课集中辅导，打造艺体生文化课辅导品牌。组织体育专业学生的专业考试工作，做好全校艺体学生省考、校考等相关信息的收集整理分析工作，提升体艺综合实力，努力达成学校高考目标。

（六）坚持依法治校，规范民主决策，提升科学管理水平

1、加强干部队伍建设，发挥党组织核心作用。加强理论学习和实际调研，贯彻“两学一做”要求，创新进取，积极推进学习型领导班子建设。着力加强学校干部队伍建设，根据学校管理工作需要，理顺部门关系，明确职能分工，优化整体协作，提升办事效能。校党委和各支部要进一步加强学习，不断加强思想、政治、组织和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。

   2、健全完善管理制度，全面提升学常规管理水平。以《泾县第二中学教育发展规划（2015年—2020）》为指导，深化义务教育阶段教师无校籍改革，推进义务教育均衡发展。在校八届一次教代会通过的一系列制度基础上，不断健全各项管理制度，修订实施《教职工年度绩效考核实施方案》《教职工工作量计算及超工作量津贴发放办法（试行）》《泾县二中考勤考课管理办法（试行）》《泾县二中奖励性绩效工资分配方案（试行）》《泾县二中专业技术岗位竞聘量化评分细则（试行）》等。认真谋划，根据“泾县二中2018年学校常规管理巩固年”的总体要求，分管领导与各部门要立足现状，勇于创新，探索实施更加切实有效的措施，从队伍建设、安全综治、教学常规、教辅行为、教育科研、后勤服务、招生收费、基础设施、校园文化以及学生养成教育等方面，全面提升学校管理水平，努力开创学校管理工作的全新局面。 

3、发挥教代会职能，增强教职工凝聚力。坚持依法治校，重视民主理校，充分发挥教代会民主管理、民主监督的职能，实行党务公开、校务公开、财务公开，科学民主决策。广泛开展有益于教职工身心健康的文体活动，做好节日慰问、扶贫帮困、看望离退休年老职工等人文关怀活动，激发广大教职工的工作热情，增强凝聚力、责任感和事业心，创设文明和谐、团结进取的学习和工作环境。

（七）规范财物管理，强化后勤保障，提升服务效能

1、抓好校产常规管理，不断提高服务效率。总务后勤人员要增强责任意识和服务意识，进一步强化后勤内部管理机制，形成后勤服务优质高效的良好作风。认真做好学校教育设施、电气设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。加强校舍安全管理工作，经常性检查，发现问题及时解决，及时做好维护维修工作。不能及时解决或维修不好的，要及时上报分管领导，并根据实际情况提出校产维护意见。努力保障设施正常使用，服务教育教学工作的需要。

2、加强收费管理，合理使用资金。严格遵守相关政策，规范收费行为。学校任何一项代办服务费项目都要符合政策，坚持学生自愿、家长签字的原则，坚决杜绝乱收费、搭车收费现象。经费使用要严格遵守财经纪律，按照规定程序执行申报审批制度，执行好经费使用计划，合理有效使用资金。

3、积极筹建留守儿童服务中心，健全教育服务保障。落实党的十九大报告中提出的“健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系”要求，发挥学校在“关爱留守儿童”工作中主阵地作用。在县教体局关心指导下，加强县情调研，盘活教育资源，集思广益，明确服务中心工作目标，拟定宣传、招生、安全管理及生活服务等方面计划方案，积极探索留守儿童的教育管理和生活服务模式，健全食堂、宿舍、活动室、运动场等相关设施，完善服务保障措施，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

4、实施办学条件提升工程，精心打造魅力校园。抓住县城体育路打通的机遇，科学谋划，认真实施好学校西大门开设、原学生宿舍楼和食堂改造、体育场和报告厅维修改造工程等基础设施建设。做好校园功能区规划，绿化美化校园，及时督促养护人对花草进行修剪、施肥、施药等。要教育全体师生养成爱护花草树木的良好习惯，共同维护好整洁优美的校园环境。

 

                                                   2018年3月16日